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在電臺上聽到“…父母想讓小孩拿第一名是小孩該有的學習心態嗎？這真的能讓孩子在未來具有社會競爭力嗎？”。拿第一名沒有什麽意義，尤其在馬來西亞這種填鴨式學習成績上，很多“會讀書”的人反而很容易把自己的思維捆綁住，比如在發生事件A時用B辦法來應對，稍微轉變一些就不會思考該如何應對，本身是面對過幾個這類人，都是讀書成績好的。這種教育培養出不大會自己思考，容易被人影響，人云亦云的年輕人，在這社交媒體汎濫的時代，更是“孕育”出了一大群思想喪尸，在自己不了解，也不去了解的情況下，進而去“感染”更多的潛在喪尸。美國喪尸戯看多了，都懂喪尸的威力並不在於單槍匹馬，而總是以數量取勝。在這樣的民主社會下，統治者並不會是那個研發解葯的，而是研發病毒的那個，只要讓喪尸繼續無知，那龍椅就坐得穩了。

說得遠了，拿第一名沒有什麽意義，那“具有社會競爭力”就是那個意義所在了？父母讓孩子補習，學習各式各樣的課外技能，不就是爲了讓孩子在未來“有社會競爭力”嗎？更甚的是，在這頭抨擊父母錯誤教導小孩競爭拿第一，另一頭卻以未來的社會競爭作爲標準；難道說大人的競爭就比較有意義？那些你在經歷著的，你認同的，才是這個社會的標準？這個社會，又是用了什麽標準在衡量芸芸衆生呢？

在華人社會的固有思想，總是以“成功”作爲標準來衡量每個人的人生，曾幾何時這種根深蒂固的思想也影響了我，還曾經嘲笑以成爲政府老師平淡過一生為目標的友人（老師絕對是三大被錯誤低估的職業之一，擇日再説），現在才知道每個人都有每個人的道路，平凡地活下去也很重要。那名友人現在倒是往不平淡的方向去，反倒我自己經歷過了狗吃狗的世界，覺得如此苟延殘喘地維持自己的信念，不如就隨波逐流，平淡但保留那一股清流。而這種“成功”的標準，大多都可笑地建立在另一個華人自以爲的標準上——賺很多的錢，成爲名人，很會交際。對於這種看法很不以爲然，尤其是普遍上都認爲，後者是實現前兩者的主要條件。不以爲然，沒什麽原因，因爲自己做不到，因爲不想成爲沒實力空有嘴巴的那個。

回到社會競爭力吧，所謂的社會競爭力對很多人來説不就是社交能力，而所謂社交能力，説穿了不就是在不懂裝懂的情況下派上用場，套句網上用語——耍嘴炮。自己本身是注重實踐的人（也或許是因爲不會耍嘴炮），相信有能力做事的人總會被看見，但也總是得不到應得的。不是因爲自己不會耍嘴炮，而是當他在埋頭鑽研實際問題時，有太多“有社會競爭力”的人在鑽研著社交能力（練習耍嘴炮）。有些人就認了，自己不想/會/能耍嘴炮，就專心做自己應做的，名和利就看得淡些；有些人不甘願自己努力了結果輸在耍嘴炮上，所以也就荒廢了應該做的，轉而向耍嘴炮看齊。那樣的結果就和搞政治沒兩樣，九成以上的時間都是花在耍手段上，而真正在工作的人少之又少，又得不到應得的，人類如果不是因爲這種習性，應該早就進步得統治了全宇宙。錯的並不是社交這件事，而是人類太依賴社交，搞得整個社會都走了樣。

BUT，人生最重要就是這個but，很清楚知道這就是現今社會的運作，懶惰去管，也無能爲力，所以就隨波逐流，樂得自在吧。


屢次引用了九把刀的話語，在此註釋